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专业技术人员能力建设试卷C

来源:大发 | 时间:2018-12-15 人气:6494
  •   专业技术人员能力建设试卷C_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。专业技术人员能力建设试卷 姓名: 学号: 单位: 成绩: 一、名词解释(共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 1、能力 2、学习能力 3、科研成果转化 4、自主创新能力 5、公共危机

      专业技术人员能力建设试卷 姓名: 学号: 单位: 成绩: 一、名词解释(共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 1、能力 2、学习能力 3、科研成果转化 4、自主创新能力 5、公共危机应急处理能力 6、侵犯知识产权行为 二、选择题(共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分,请将答案写在题前括号内) ( )1、以下哪个能力不是特殊能力? A. 突出的绘画能力 B. 突出的运动能力 C. 抽象能力 D. 突出的数学能力 )2、专业技术人员能力建设的方式有哪些?? A. 远程教育 B. 自学 C. 集中培训 D. 高级研修班 ( ( )3、理论研究能力包括哪些能力? A. 科学分析调查研究资料的能力 B. 撰写调查分析报告的能力 能力 D. 问卷设计的能力 C. 选择研究课题的 第 1 页 共 6 页 ( )4、科研成果转化能力包括哪些能力? A. 学习能力 B. 创新能力 C. 研究能力 D. 管理能力 )5、 “望梅止渴”属于哪种条件反射? A. 操作性条件反射 B. 经典的条件反射 ( 反射 ( C. 积极强化条件反射 D. 消极强化条件 )6、专业技术人员的学习、培训过程包括哪些学习方式? A. 代理性学习 B. 课堂讲授 C. 亲验性学习 D. 现场实习 )7、 “揠苗助长”的典故违背了专业技术人员学习的哪条原则? A. 好高骛远 B. 质疑求新 C. 学用结合 D. 循序渐进 )8、对专业技术人员而言,选择调查研究课题,一般应满足哪些条件? A. 针对性 B. 创新性 C. 开拓性 D. 可行性 )9、创新具有哪些特征? A. 目的性 B. 主体性 C. 新颖性 D. 价值性 )10、科研成果一般分为哪三大类? A. 理论成果 B. 应用技术成果 C. 实验成果 D. 软科学成果 )11、科研成果转化的主体主要包括哪些? A. 科研机构 B. 高等院校 C. 政府 D. 企业 )12、科研成果的转化过程大致可以分为哪几个阶段? A. 确定科研目标 B. 科研成果的产生 C. 科研成果的转移 D. 科研成果的应用 )13、公共危机具有哪些特征? A. 突发性 B. 危害性 C. 持续性 D. 紧迫性 )14、专业技术人员公共危机应急处理能力系统主要包括哪些能力? A. 专业技术知识能力 B. 科学预测能力 C. 有效沟通能力 D. 系统决策能力 )15、专业技术人员的危机信息收集能力包括哪些? A. 信息调查能力 B. 信息识别能力 C. 信息整合能力 D. 系统决策能力 )16、广义的危机预控包括哪些工作? A. 危机预防 B. 危机预防之前的准备工作 C. 危机预案 D. 危机控制 )17、危机应急处理评价的标准包括哪些? A. 安全性原则 B. 及时性原则 C. 协同性标准 D. 效益标准 )18、知识产权保护哪些权利? A. 著作权 B. 专利权 C. 商标权 D. 传播权 )19、知识产权具有哪些特征? A. 无形性 B. 专有性 C. 新颖性 D. 时间性 )20、对知识产权的侵犯主要表现为哪些形式? A. 剽窃 B. 篡改 C. 仿制 D. 侵占 ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( 第 2 页 共 6 页 三、填空题(共 20 空,每空 1 分,共 20 分) 1、调查研究能力包括( ( ) 。 )( 、 ) 、 )( 、 )和 2、学习活动是一种在意识控制下的大脑思维活动,具有( ( )和社会性等特征。 )和( )( 、 3、学习至少有三种方式,分别是触觉学习、 ( 4、根据创新的独立性程度不同,创新可以分为( 创新、合作创新和二次创新。 5、想象力具有( ( 6、科技成果的转化分为( 7、科研成果产业化过程分为( 8、学习动机的基本结构包括( )三种基本功能。 )和( )和( )和( )( 、 ) 。 ) 、集成 )和 )两种类型。 )两个阶段。 )两个方面。 ) 。 9、专业技术人员危机分析能力一般包括危机性质分析、危机原因分析能力和( 四、论述题(共 4 小题,每小题 8 分,共 32 分) 1、如何理解能力与素质、业绩的关系? 2、谈谈你对学习能力的重要性的认识。 3、论述科研成果转化能力建设的注意事项有哪些? 4、专业技术人员要提高危机决策能力,应该遵循哪些步骤? 五、案例分析题(10 分) 2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分,以我国四川省汶川县映秀镇为震中,爆发了我国自建国以来 破坏性最强、波及范围最广的一次地震。面对突如其来的地震灾害,我国政府迅速反应,沉着冷 静,有条不紊地调集社会各方力量,举全国之力的同时,争得世界各国人民的同情与支持,最终 取得了抗震救灾的全面胜利,凸显了我国政府应对公共性危机的能力。 地震发生后, 中央第一时间成立了汶川抗震救灾总指挥部, 由总理任总指挥, 李克强、 回良玉任副总指挥, 全面负责汶川的抗震救灾工作; 政府在最短时间内, 大规模调动十几万武警、 公安、消防、解放军等开赴灾区,投入抢险救灾第一线;以最快速度,从全国调动大量的抗灾物 资、器械、医药、食品、专业队伍,引导和组织大批志愿者迅速有序投入灾区。总书记在 北京三天内两次召集政治局常委会议,部署工作之后,于 5 月 16 日随后赶往灾区,不顾余震, 第 3 页 共 6 页 看望受灾群众,指导抗震救灾工作。 事件发生一小时后,央视等媒体就开播了关于地震的直播节目,同时我国中央、地方,包括 港澳台媒体派出了数百名记者,冒着生命危险奔波在灾区第一线,以信息的高度透明,充分解答 公众最关心的问题。 国务院和四川省各级政府定时召开多次新闻发布会, 公布第一时间灾情信息, 满足了大众对灾区信息的需求,消除了人们的疑虑,及时制止了流言的漫延。 灾情发生后,社会各界救灾行动迅速展开。各地政府纷纷向灾区调运物资或派遣救灾分队深 入灾区;企业作为社会的一员,尽其所能捐款捐物;普通民众,上至老人,下至顽童,各行各业 的人们甚至乞丐、囚犯都通过自己的方式支援,救助灾区;外国政府、世界组织等也通过捐款、 捐物、派遣部队深入灾区实施救助、接收重灾病人等方式对我国灾区表示了慰藉和巨大援助…… 社会各界力量的积极参与有效配合了政府组织的救灾治危工作。 抗震救灾取得阶段性胜利之后,中央立即决定从 2008 年 5 月 25 日着手开展受灾群众的生活 安排和灾后重建工作:在三个月内向灾区困难群众每人每天发放 1 斤口粮和 10 元补助金,对于 特别困难的地方诸如泰安村等可享受一年这样的待遇;同时,加快对损毁工程进行抢修,尽快恢 复供水,并做好临时水源卫生的检验和防护;在居住方面,接收、调运、安装数百万顶帐篷及活 动板房、简易房。在进行大规模物质救援的同时,派心理专家进驻灾区对当地居民进行心理健康 干预,抚慰灾民的心灵创伤。 阅读上述材料,回答如下问题: 1、上述材料反映了公共危机应急处理的哪些原则?(6 分) 2、谈谈公共危机应急处理的及时快速原则的重要性。 分) (4 第 4 页 共 6 页 第 5 页 共 6 页 第 6 页 共 6 页

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